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蔡礼旭老师讲课菁华

蔡礼旭老师讲课菁华

蔡礼旭老师讲课菁华

讲 课 菁 华(一)

选自老师讲解

《中国人的远祖是怎样教导他的后裔》

白居易参访鸟窠禅师,请教说:「什么是佛法?」
鸟窠禅师答曰:「诸恶莫做,众善奉行。」
白居易言:「三岁小孩都知道。」
鸟窠禅师笑答:「八十老翁做不得。」
透过这个对话,我们可以体会其中的深意:学问重在力行。中国圣贤的 经典是拿来自己照做的,这才是真功夫,不是用来要求别人的。
做到后再说,是圣人。
说了以后就能做到,是贤人。
说了以后做不到,是骗人。
爱的反面是冷漠。自己要先关怀别人,尊重别人,主动付出后人生会有 大的变化。
子曰:不学礼,无以立。一个孩子从小对长辈不恭敬,长大会恭敬吗? 人生的经历告诉我:有礼貌是人生的莫大助力。
从真诚心里表露出的言行是不朽的。
「为他人着想」是世间第一等学问。
范仲淹家训:圣哲人的后代,做得好是应该的,做不好,是对不起祖 宗。同样,我们作为炎黄子孙,承传优秀的传统文化是我们义不容辞的使 命。莫要等到50年后,美国的学者到我们的大学里,为我们讲授什么是中 国文化
没有比不念亲恩、祖宗恩、师恩,更折损福报的了。祖先的教诲念念都 在提携子孙后代。
什么样的人才是中国人?是血统重要,还是思想观念重要?扪心自问, 我们的脑子里装的究竟是什么?……也许五十年后,会有一场国际诉讼:韩 国人说:孔子是韩国人的祖先。中国人不答应。然而,审判官手头的证据确 凿:韩国人突出的表现是孝养父母、礼敬他人。而中国年轻人崇尚的是把头 发染成多种颜色,喜欢麦当劳、肯德基。
人之所以为人是因为有仁、义、礼、智、信。
努力会有结果,但不一定是好结果。因此在努力之前,人生最难、最重 要的是要做出正确的抉择,选择好正确的努力方向。 正确抉择的前提是拥有理智的判断力;理智的判断力又是人智慧的体 现;而这智慧的源泉就是――古圣先贤的经典。我们怎么能不立志学好圣贤 的教诲啊!

当你发现自己被贪欲诱惑的时候,一定要降伏自己。
要做心的主人,不要做心的奴隶!
要知道一个人的心,可以使人成佛,也可以使人成为畜生。心悟成佛。
心迷成魔。 所以必须要降伏自己的心, 不要使它离开正轨而入歧途。

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讲 课 菁 华(二)

选自蔡老师讲解

《中国人的远祖是怎样教导他的后裔》

中国文化可以救家庭、社会和全人类。当我们面对家庭、工作、社会等
问题束手无策时,用我们的挚诚和信心,在中国文化中寻求解决方法,按修
身、治国、平天下的次第,必能走向幸福美满的人生。
对于古圣先贤的教诲、明师的教导,我只有一个心念:如何落实在起心
动念处,落实在日常生活里?从来没想过:这一条我做不到。
文言文是祖先的恩泽。学习文言文的障碍不在外界,而在自心。
我摸索了十多年的人生经验,不过是经典中的一、二句话。
接触《弟子规》后,越学越感受到它对孩子的一生至关重要。以致于在 为兄友介绍时,不禁痛哭失声:为什么小时候没有人教我这些做人的道理? 我绝不愿意下一代再走我的弯路。没有人会自甘堕落,只是没有机缘接 受圣贤的教诲。
对于中国文化,要深入学习,抓住根本,学圣贤人的存心。还需根据现 实中的人、事、物环境,灵活运用,不能学呆。 如果不用谦恭的态度向圣人学习,就随意妄加批评,那无疑是「以小人 之心度君子之腹」。
在现今这个知识爆炸的环境中,对于学什么,要做出正确的抉择。书读 得多,并不代表有智慧。「非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志」。
何以中国文化在近百年来出现衰象?万法因缘生。衰象的因是读书人言 行不一致,自己所作所为与圣贤教诲相背。缘是有人带头摧毁中国文化。 中国文化的光芒就是祖宗的庇荫。要想复兴中国文化,其因缘亦自可见矣。

当你发现自己被贪欲诱惑的时候,一定要降伏自己。
要做心的主人,不要做心的奴隶!
要知道一个人的心,可以使人成佛,也可以使人成为畜生。心悟成佛。
心迷成魔。 所以必须要降伏自己的心, 不要使它离开正轨而入歧途。

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讲 课 菁 华(三)

选自蔡老师讲解

《中国人的远祖是怎样教导他的后裔》

「君子之道,造端乎夫妇」。在父子、夫妇、长幼、君臣、朋友五伦关
系中,夫妇关系是核心,夫妇伦振,五伦都振。
正常的五伦关系是靠仁义、道义、恩义、情义维系的。而现代人与人之 间多以利害关系相交往。而当「利」转变成「害」时,会发生什么事情?
选择未来好伴侣的标准是什么? 是「孝」!没有孝心的人,就是没有情义的人。「夫孝,德之本也。」
判断未来好伴侣的标准是什么? 爱的感觉是温暖的、爱的言语是正直的、爱的心地是无私的、爱的行为 是成全的。
夫妻白头偕老的箴言:「只看对方的优点,不看对方的缺点」。将「他 能为我做什么?」的心念,转变成「我能为他做什么?」地狱和天堂的区别 只在一念之间。
言教者讼,身教者从,最有效果的教育是身教。故,教儿、教女先教 己。
教孝从哪里下手?从日常生活点滴开始。
「愛」是处处用心感受别人的需要。
为人子女,年幼时,很难在生计上帮助父母,最重要的是少让父母担 忧;长至成年,要尽心尽力养父母之身、之心、之志。
勿以小嫌疏至亲,勿以新怨忘旧恩。
十之八、九的犯罪青年来自于不和谐、不健全的家庭。
根深不怕台风吹。对应社会污染的大风,要给孩子扎好传统文化的深 根。

当你发现自己被贪欲诱惑的时候,一定要降伏自己。
要做心的主人,不要做心的奴隶!
要知道一个人的心,可以使人成佛,也可以使人成为畜生。心悟成佛。
心迷成魔。 所以必须要降伏自己的心, 不要使它离开正轨而入歧途。

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讲 课 菁 华(四)

选自蔡老师讲解

《中国人的远祖是怎样教导他的后裔》

觉者畏因,迷者畏果。面对人生很多问题,需要不断找原因,人生才能
越活越明白。
责任的承担是成长的开始。今日世风日下、人心堕落至此,我们还等待 什么?
社会风气的改善,绝不是讲出来的,而是做出来的。
不要去求人生有一盘好棋。在祸福相依的人生中,哪有好棋和坏棋?只 要有真智慧,任何棋都能下得很好。
称赞别人也是学问,夸要夸对地方:称赞要顺着性德,不能顺着才华, 否则容易增长对方的傲慢心。 中国人对好人才的称谓是「德才兼备」。「德行」在前,「才能、知识」在后,顺序不能颠倒。
对自己的毛病习气要赶尽杀绝,对待别人要厚道三分。
人算不如天算,要依真理做事。
《弟子规》是照妖镜,也是显圣镜。能做好《弟子规》的人值得跟随和 交往。
能掌握情绪,才能掌握未来,否则人生会失控。
宁为感动掉眼泪,不为伤心而落泪;宁为成功找方法,不为失败找借 口。

当你发现自己被贪欲诱惑的时候,一定要降伏自己。
要做心的主人,不要做心的奴隶!
要知道一个人的心,可以使人成佛,也可以使人成为畜生。心悟成佛。
心迷成魔。 所以必须要降伏自己的心, 不要使它离开正轨而入歧途。

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讲 课 菁 华(五)

选自蔡老师讲解

《中国人的远祖是怎样教导他的后裔》

现代人的通病是急功近利,只看眼前。出现一系列如速医、速食、速
婚、速耕等只顾「症状解」,不求「病因解」,亦不看长远利益及后果的行
为。在忙、盲、茫中迷失人生的方向。
现代我们的物质生活是不是真的提升了呢?冷静想一想,我们人类最大 的、赖以生存的物质是什么?是地球!现在地球环境的退堕是有史以来最快 速的时期:空气、水源、土壤的污染恶化日益加剧……每年地球上物种消失 的速度是百年前的上万倍。如此发展下去,几十亿年成就的地球将在几百年 的破坏中被摧毁。
真正的环保,是时时替别人着想、替环境着想、替子孙后代着想。
人与自然和睦相处,天灾就少了;人与人和睦相处,人祸就少了。
从网络带给孩子巨大的负面影响(杀、盗、淫、妄)来看,我们要对科 技手段的利弊有清醒的判断力,不要未谋其利,先受其害。
人生要在轻、重、缓、急中懂得取舍,这是人生的智慧。

当你发现自己被贪欲诱惑的时候,一定要降伏自己。
要做心的主人,不要做心的奴隶!
要知道一个人的心,可以使人成佛,也可以使人成为畜生。心悟成佛。
心迷成魔。 所以必须要降伏自己的心, 不要使它离开正轨而入歧途。

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